A educação infantil é mesmo um tempo mágico!
Como é gostoso brincar e a prender!
Foi neste clima que os alunos do maternal da professora Josiana brincaram com o dado.
Na atividade, as crianças jogaram o dado, contaram quantas "bolinhas" estavam desenhadas na face que ficou para cima e desenharam a mesma quantidadade no espaço referente ao seu nome. O objetivo do trabalho é desenvolver a noção de quantidade, a relação um a um e a relação número/quantidade.
VEJA COMO FICOU A PONTUAÇÃO DOS ALUNOS:
Observando estas informações, a professora criou as seguintes situções-problema:"Qual aluno tem o MAIOR número de pontos?" Qual tem o MENOR?"
"Quantos pontos este aluno tem A MAIS que aquele?"...
Depois de brincarem, os alunos fizeram o registro, desenhando bolinhas para representar cada número.
É assim que se aprende por aqui: BRINCANDO!
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